|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DINAS PENDIDIKAN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SMA NEGERI 17 SURABAYA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jl. Rungkut Asri Tengah No. 2 Komp. YKP Telp. (
031) 8700717 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Surabaya - 60293 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER I |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
TAHUN PELAJARAN 2025 / 2026 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nama Sekolah |
: |
SMA Negeri 17 Surabaya |
|
|
Bentuk Soal |
: |
Pilihan Ganda |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mata Pelajaran |
: |
BIOLOGI-XI |
|
|
Penyusun |
: |
YUSRIYAH YUNIWATI, S.Si |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bahan Kelas |
: |
XI/I |
|
|
Tahun Pelajaran |
: |
2025 / 2026 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sel, Organel dan fungsinya |
1 |
Penerbit Erlangga, Biologi XI, 2021 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sel |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik mampu menjelaskan teori sel yang menyatakan bahwa
sel merupakan unit hereditas. |
A |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sel, Organel dan fungsinya |
2 |
Kumpulan Soal Biologi, Seribu Pena |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sel (Orgael
sel dan fungsi) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik mampu menyebutkan bagian organel sel yang dimaksud
dan tahu fungsinya. |
D |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sel, Organel dan fungsinya serta
struktur membran sel. |
3 |
Penerbit Tiga serangkai, Biologi XI, 2000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sel (Struktur
Membran Sel) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik mampu menyebutkan komponen penyusun /bagian
penyusun membran bilayer. |
B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang transpor melalui membran plasma |
4 |
LKS Hayati Tumbuh Subur, Solo, 2020 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Transpor
melalui membran sel |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik mampu menyebutkan macam- macam perpindahan molekul
yang membutuhkan energi |
E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang transpor melalui membran plasma |
5 |
Kumpulan Soal UNAS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Transpor
melalui membran sel (Percobaan Osmosis) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 Disajikan gambar
percobaan tentang peristiwa osmosis dan peserta didik dapat menyebutkan
dengan tepat. |
C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang struktur Jaringan Tumbuhan |
6 |
Penerbit Erlangga, Biologi XI, 2022 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Stuktur
Jaringan Tumbuhan( Cross section Organ Daun ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disajikan gambar irisan melintang organ daun beserta bagiannya,
peserta didik dapat menunjukkan jaringan klorenkim |
B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang struktur Jaringan Hewan |
7 |
Modul LKS Viva Pakarindo, 2025 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Struktur
Jaringan Hewan (Jaringan Epitel) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat menyebutkan tempat terdapatnya macam
jaringan epitel yang dimaksud. |
C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang struktur Jaringan Hewan |
8 |
Modul LKS Viva Pakarindo, 2024 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Struktur
Jaringann Hewan (Jaringan Saraf) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disajikan mengenai suatu diskripsi terkait macam jaringan dan
peserta didik dapat menyebutkan jaringan yang dimaksud. |
B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang struktur Jaringan Hewan |
9 |
Kumpulan soal AKM, 2024 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Struktur
Jaringan Hewan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disajikan gambar dari berbagai jaringan hewan dan peserta didik
dapat menyebutkan sesuai yang dimaksud. |
D |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Peredaran Darah |
10 |
Kumpulan Soal UNAS, TH 2000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Peredaran Darah (Penyakit pada S.P.D) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disajikan tabel penunjukan hasil laboratorium terkait komponen
darah dan hasil normal, peserta didik dapat menyebutkan penyakit /gangguan
yang terjadi pada S.P.D |
E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Peredaran Darah |
11 |
Kumpulan Soal UNAS, TH 2005 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Peredaran Darah (Rute peredaran darah besar) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disajikan gambar diagram sistem peredaran darah pada manusia,
peserta didik dapat menentukan arah peredarannya aliran darah. |
B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Peredaran Darah |
12 |
Modul LKS Viva Pakarindo, 2024 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Peredaran Darah |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat menyebutkan bagian jantung yg banyak
mengandung oksigen.  |
C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Peredaran Darah |
13 |
Modul LKS Viva Pakarindo, 2025 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Peredaran Darah |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat menyebutkan ciri- ciri leukosit. |
D |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang struktur melalui membran plasma |
14 |
Penerbit Erlangga, Biologi XI, 2021 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Transport
melalui membran sel |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disajikan beberapa peristiwa terkait transpor melalui membran
sel, peserta didik dapat menyebut macam peristiwa yang dimaksud |
E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Pencernaan Makanan |
15 |
Seribu Pena, Kumpulan soal Biologi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Pencernaan Makanan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disajikan gambar organ penyusun sistem pencernaan, peserta didik
dapat menyebutkan tempat tahap pertama pencernaan protein. |
D |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Pencernaan Makanan |
16 |
Modul LKS Viva Pakarindo, 2025 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Pencernaan Makanan (Uji Makanan) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Diberikan informasi terkait uji bahan makanan, peserta didik
dapat menyebutkan reagen/ macam larutan pereaksi dan perubahan warna yang
terjadi. |
E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Pernafasan |
17 |
Kumpulan Soal UNAS, TH 2007 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Pernafasan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disajikan gambar bagian organ paru- paru, peserta didik dapat
menyebutkan proses yang terjadi pada bagian yg ditunjuk. |
A |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Pernafasan |
18 |
Kumpulan Soal UNAS, TH 2001 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Pernafasan (Volume Udara Nafas) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disajikan diagram volume udara pernafasan, peserta didik dapat
menunjukkan letak uadara residu. |
D |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Pernafasan |
19 |
Penerbit Erlangga, Biologi XI, 2022 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Pernafasan (Mekansme Pernafasan perut) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan penunjukan yang
dimaksud serta deskripsinya. |
A |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Pernafasan |
20 |
Seribu Pena, Kumpulan soal Biologi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Pernafasan (Gangguan Pernafasan) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disajikan fenomena, peserta didik dapat menjawab dengan tepat. |
A |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Pernafasan |
21 |
Modul LKS Viva Pakarindo, 2025 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Pernafasan (Pernafasan Eksternal) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan
mekanisme yang terjadi pada pernafasan eksternal. |
B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Pernafasan |
22 |
Modul LKS Viva Pakarindo, 2024 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Pernafasan (Pernafasan dada) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat menyebutkan dengan tepat mengenai mekanisme
pernafasan dada yang dimaksud. |
C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Ekskresi |
23 |
Seribu Pena, Kumpulan soal Biologi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Ekskresi (Organ Ekskresi- fungsi) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat menentukan fungsi hati dari beberapa
pernyataan yang ada. |
E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Ekskresi |
24 |
Penerbit Erlangga, Biologi XI, 2024 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Ekskresi (Organ Ekskresi- Integumen) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat menunjukkan bagian yang
ditunjuk(menghasilkan sisa berupa keringat) dari gambar bagian dan struktur
lapisan kulit. |
C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Ekskresi |
25 |
Penerbit Erlangga, Biologi XI, 2022 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Ekskresi (Nefron) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat menunjukkanÂ
tiga tempat proses terbentuknya urin pada bagian yang ditunjuk. |
B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Ekskresi |
26 |
Modul LKS Viva Pakarindo, 2024 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Ekskresi (Macam organ penyusun) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat memilih macam organ ekskresi yang dimaksud |
C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Ekskresi |
27 |
Penerbit Erlangga, Biologi XI, 2021 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Ekskresi (Penyakit/ kelainan/ gangguan) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat menyebutkan salah satu macam penyakit
terkait pernyataan soal. |
D |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Ekskresi |
28 |
Penerbit Erlangga, Biologi XI, 2021 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Ekskresi (Pengaruh ADH) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat memilih dengan tepat akibat sekresi ADH
berlebih. |
B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Ekskresi |
29 |
Seribu Pena, Kumpulan soal Biologi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Ekskresi (Faktor yang mempengaruhi volume urin) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik mengetahui faktor yang mempengaruhi pengeluaran
jumlah urin. |
D |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Ekskresi |
30 |
Penerbit Erlangga, Biologi XI, 2022 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Ekskresi (Ginjal) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disajikan gambar ginjal beserta bagiannya, peserta didik dapat
menunjukkan bagian yang dimaksud. |
C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang transpor melalui membran plasma |
31 |
Modul LKS Viva Pakarindo, 2024 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Transpor
membran (Transpor Aktif) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disajikan beberapa peristiwa terkait transpor melalui membran
sel, peserta didik dapat menyebut macam peristiwa yang membutuhkan energi. |
D,E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang transpor melalui membran plasma |
32 |
Kumpulan Soal UNAS, TH 2001 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Transpor
membran (Transpor Pasif) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disajikan gambar rangkain percobaan osmosis, peserta didik dapat
menjawab sesuai yang dimaksud. |
B,C,D |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang struktur Jaringan Tumbuhan |
33 |
Modul LKS Viva Pakarindo, 2024 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Struktur
Jaringan Tumbuhan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat menyebut bagian jaringan pada organ daun dan
menyebutkan fungsinya. |
C,E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Peredaran Darah |
34 |
Kumpulan Soal UNAS, TH 2001 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Peredaran darah (Organ Jantung) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disediakan gambar beserta beberapa pernyataan, peserta didik
dapat menyebutkan dengan tepat. |
A,C,E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Peredaran Darah |
35 |
Kumpulan Soal Biologi, Seribu Pena |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
peredaran darah (Pembuluh Darah) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat menyebutkan dengan tepat terkait pembuluh
darah sesuai yang dimaksud. |
A,C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Pencernaan Makanan |
36 |
Modul LKS Viva Pakarindo, 2024 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Pencernaan Makanan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Terdapat beberapa
pernyataan terkait sistem pencernaan pada manusia, peserta didik dapat
menentukan jawaban yang dimaksud dgn tepat. |
B,D,E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Pencernaan Makanan |
37 |
Modul LKS Viva Pakarindo, 2024 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Pencernaan Makanan (Organ pencernaan) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat memilih organ penyusun sistem pencernaan. |
C,E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Pernafasan |
38 |
Kumpulan Soal Biologi, Seribu Pena |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Pernafasan (Frekwensi Nafas) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disajikan beberapa pernyataan terkait frekwensi nafas, peserta
didik dapat memilih dengan tepat. |
B,C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Pernafasan |
39 |
Kumpulan Soal Biologi, Seribu Pena |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Pernafasan (Penyakit/ gangguan/kelainan) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disajikan beberapa macam penyakit, peserta didik dapat memilih
macam penyakit pernafasan. |
C,E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Ekskresi |
40 |
Penerbit Erlangga, Biologi XI, 2024 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Ekskresi- Ekskret |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat menentukan zat sisa proses ekskresi |
A,C,E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sel, Organel dan fungsinya |
41 |
Penerbit Erlangga, Biologi XI, 2024 |
SOAL MENJODOHKAN- HALAMAN SEBALIK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sel- Organel
sel dan fungsi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat menjodohkan organel sel dengan fungsinya. |
1B,
2A, 3 C, 4D |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang struktur Jaringan Hewan |
42 |
Penerbit Erlangga, Biologi XI, 2024 |
SOAL MENJODOHKAN- HALAMAN SEBALIK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sel Hewan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat
menjodohkan organel sel dengan fungsinya dengan pengamatan gambar. |
1C; 2A; 3B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang struktur Jaringan Tumbuhan |
43 |
Modul LKS Viva Pakarindo, 2024 |
SOAL MENJODOHKAN- HALAMAN SEBALIK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Struktur
Jaringan Tumbuhan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat
memasangkan dengan tepat macam jaringan dengan fungsinya. |
1B; 2A; 3C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang struktur Jaringan Hewan |
44 |
Modul LKS Viva Pakarindo, 2025 |
SOAL MENJODOHKAN- HALAMAN SEBALIK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Struktur
Jaringan Hewan- Jaringan Epitelium |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat
memasangkan dengan tepat antara maca jaringan epitelnya dengan lokasi
terdapatnya. |
1B; 2A; 3C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Peredaran Darah |
45 |
Penerbit Erlangga, Biologi XI, 2024 |
SOAL MENJODOHKAN- HALAMAN SEBALIK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Peredaran darah- Komponen Darah |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat
menjodohkan dengan tepat komponen darah dengan ciri- cirinya. |
1C, 2B, 3A |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Pencernaan Makanan |
46 |
Modul LKS Viva Pakarindo, 2025 |
SOAL MENJODOHKAN- HALAMAN SEBALIK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Pencernaan Makanan- Penyakit/ kelaian/ gangguan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat memasangkan dengan tepat nama penyakit dan
keterangannya. |
1A; 2C; 3B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Ekskresi |
47 |
Modul LKS Viva Pakarindo, 2025 |
SOAL MENJODOHKAN- HALAMAN SEBALIK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Ekskresi- Organ ekskresi dan ekskret. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat memasangkanÂ
antara nama organ ekskresi dan ekskret yang dikeluarkannya. |
1A;
2B; 3C; 4D; 5E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Ekskresi |
48 |
Modul LKS Viva Pakarindo, 2025 |
SOAL MENJODOHKAN- HALAMAN SEBALIK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Ekskresi- Ginjal dan bagiannya. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dengan mengamati
gambar ginjal, peserta didik dapat menyebut bagian yang dimaksud. |
a4;b1; c3;d2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Pencernaan Makanan |
49 |
Kumpulan soal Biologi, Seribu pena |
SOAL MENJODOHKAN- HALAMAN SEBALIK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Pencernaan Makanan- Enzim |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat menjodohkan enzim dengan fungsinya. |
1C; 2A; 3D; 4B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kompetensi Dasar |
No. Soal |
Buku |
Uraian Soal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumber |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik memahami tentang Sistem Ekskresi |
50 |
Penerbit Erlangga, Biologi XI,2022 |
SOAL MENJODOHKAN- HALAMAN SEBALIK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistem
Ekskresi- Gangguan/ kelainan/ penyakit |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Indikator |
Kunci |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Peserta didik dapat menjodohkan gangguan/ kelaian penyakit pada
sistem ekkresi dengan tepat. |
a-3;
b-2; c-1; d-5; e-6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Surabaya,   Â
November 2025 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Guru Mata Pelajaran, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ANGGOTA TIM MGMP BIOLOGI |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
